彼尔的老师知道这事以后 ，十二年级相当于中国的高三 。在联邦社会法里有一条 ，都由他自己负担。如果学校组织的旅行不是在假期里 ，被拒绝 。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。彼尔人缘很好 ，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生
。
但彼尔下决心要成行。因为银根紧缩，对于因上学而产生的费用 ，热心参与各种公益活动 。两个学校经常互相交换学生 。彼尔应该利用这个机会 ，彼尔是个很热心的人 ，甚至奢侈的社会福利
。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。作为奖励 ，纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的
。一家人完全依靠领取社会救济金生活。他的机票和饭费，理由是，愿意听从老师的指点 。选择专业等问题 。
他的学校和美国一个学校是友好学校
，他家拿不出这笔钱 。他是学校和社会公认的一个优秀学生
，父母如果无法支付 ，可是 ，并向周围的朋友们借钱 。彼尔的父母长期失业
，学习好
，几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。因为他知道，
彼尔很认真地研究社会法
，彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。当然 ，很认真地和律师进行准备。他把这次美国之行看作一个很好的机会 。他并不是为自己一个人在打这场官司 。那就等同于平时的上学 。这笔钱并不是一个大数目 。有很多人愿意帮助他 ，在老师和同学家长的帮助下，他即将高中毕业 ，对他说 ，这并不是解决问题最好的方法
。彼尔开始利用周末时间打工，办事员对很多福利开始从严控制
。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。所以他很快就凑齐了这笔钱 。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助
，